Am 22. Februar 2018 war die TH Wildau bereits zum zwölften Mal Gastgeber für den „Tag der Naturwissenschaften“ von Leistungs- und Begabungsklassen 6 aus den Landkreisen Dahme-Spreewald und Teltow-Fläming. Mehr als 80 Schülerinnen und Schüler aus Königs Wusterhausen, Blankenfelde, Eichwalde und Wildau stellten dabei ihr Wissen in den Fächern Mathematik, Physik, Erdkunde und Biologie unter Beweis.
Am 21. Februar 2018 fand an der TH Wildau die 15. regionale Schüler-Physik-Olympiade statt. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kamen aus dem Paul-Gerhardt-Gymnasium Lübben, dem Friedrich-Schiller-Gymnasium und dem Friedrich-Wilhelm-Gymnasium Königs Wusterhausen, dem Humboldt-Gymnasium Eichwalde, dem Kopernikus-Gymnasium Blankenfelde sowie neu aus dem Gauß-Gymnasium Frankfurt (Oder).
In einer Informationsveranstaltung am 23. November 2017 wurden potenziellen Partnern aus Wirtschaft und Industrie die Ziele und Potenziale des gemeinsamen Transferprojekt „Innovation Hub 13“ der TH Wildau und der BTU Cottbus-Senftenberg vorgestellt. TH-Präsident Prof. Dr. László Ungvári und BTU-Präsident Prof. Dr.-Ing. Jörg Steinbach konnten rund 60 Teilnehmerinnen und Teilnehmer begrüßen.
Zum 1. September 2017 wechselte die Leitung der Forschungsgruppe Verkehrslogistik. Nachfolger von Prof. Dr. Herbert Sonntag, der die Gruppe 2004 gründete, ist Prof. Dr. Jens Wollenweber.
Studierende der Studiengruppen VS-14 sowie VS-16 unternahmen gemeinsam mit ihren Professoren eine Exkursion in das Eisenbahn-Betriebs- und Experimentierfeld EBuEf an der TU Berlin. Ziel war es, sich einen möglichst realitätsnahen Eindruck von der Tätigkeit eines Fahrdienstleiters bzw. von der Arbeit in Stellwerken zu verschaffen.
Muslime und Nichtmuslime - Studierende und Lehrende sowie weitere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der TH Wildau - trafen sich im islamischen Fastenmonat Ramadan am Freitag, dem 16. Juni 2017, in der Mensa zu einem gemeinsamen Fastenbrechen. TH-Präsident Prof. Dr. László Ungvári sagte, die Veranstaltung sei eine Bereicherung für das Campusleben und fördere das Verständnis zwischen den Kulturen.
Der „Internationale Nachmittag“ im Sommersemester 2017 führte am 8. Mai 2017 wieder Studierende aus aller Welt mit ihren einheimischen Kommilitoninnen und Kommilitonen sowie Hochschulmitarbeiterinnen und -mitarbeitern zusammen.
Das Land Brandenburg sucht dringend Seiten- und Quereinsteiger in den Lehrerberuf. Über die Rahmenbedingungen informiert das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport am 6. April 2017 um 16.30 Uhr im Hofsaal (Haus 13). Eingeladen sind Studierende bzw. Absolventinnen und Absolventen beider Fachbereiche.
Wissenschaftler verschiedener Brandenburger Forschungseinrichtungen, darunter der TH Wildau, haben sich in dem neuen Verbundforschungsprojekt „Konsequenzen der altersassoziierten Zell- und Organfunktionen“ das Ziel gesetzt, die Ursachen für im Alter gehäuft auftretende Erkrankungen wie z.B. Krebs- oder Herz-Kreislauferkrankungen zu verstehen und gezielt Therapiemöglichkeiten zu erforschen.
Katrin Lange, Staatssekretärin im Ministerium des Innern und für Kommunales des Landes Brandenburg, weilte am 13. März 2017 zu einem Arbeitsbesuch an der TH Wildau. Im Gespräch mit TH-Präsident Prof. Dr. László Ungvári, Kanzler Thomas Lehne, Dekan Prof. Dr. Bertil Haack und Katharina Branske informierte sie sich über den neuen Bachelorstudiengang "Öffentliche Verwaltung Brandenburg".
Die Technische Hochschule Wildau war vom 1. bis 3. März 2017 mit der 14. bundesweiten Konferenz „Angewandte Automatisierungstechnik in Lehre und Entwicklung“ (AALE 2017) wieder ein Forum für technologische Zukunftsfragen. Rund 150 Teilnehmerinnen und Teilnehmer diskutierten über die Digitalisierungsprozesse, Vernetzung von Informationsflüssen und damit verbundene Herausforderungen.
Dr. Ulrike Gutheil, Staatssekretärin im Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Brandenburg, weilte am 10. Januar 2017 zu einem Arbeitsbesuch an der TH Wildau. In einer Gesprächsrunde mit der Hochschulleitung und den Dekanen informierte sie sich über Ergebnisse und Herausforderungen in der akademischen Lehre, Forschung und Organisation.
