Bild - 17. November 2020

E-Assessment-Projekt zur Begleitung des Selbststudiums der TH Wildau zieht positive Bilanz und sieht auch zukünftigen Bedarf an Weiterentwicklung

Bei der Fachtagung „Erfolgsfaktor(en im) Selbststudium 2.0“ im Februar 2020 in Wildau waren 30 Hochschulen aus ganz Deutschland vertreten

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Bei der Fachtagung „Erfolgsfaktor(en im) Selbststudium 2.0“ im Februar 2020 in Wildau waren 30 Hochschulen aus ganz Deutschland vertreten (Foto: Roger Faulhaber)

17. November 2020 14:29

E-Assessment-Projekt zur Begleitung des Selbststudiums der TH Wildau zieht positive Bilanz und sieht auch zukünftigen Bedarf an Weiterentwicklung

In den Projekten „SOS – Strukturierung und Optimierung des Selbststudiums“ und „SOS – TEAM. Strukturierung und Optimierung des Selbststudiums. Tutoring, E-Assessment, Mathematik“, die seit 2011 vom Bund gefördert werden, wurde neben einem Tutorien- und Beratungssystem für Mathematik und weiteren Angeboten für das Selbststudium der E-Assessment-Service der TH Wildau aufgebaut.